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宿舍在校園中可以扮演什麼角色?
學生作為
校園主體
改革回應
學生需求
學習不只
發生在教室
生活即學習
宿舍
不只是宿舍
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新宿舍運動
  1. 以學校自身進行主題性規劃,凸顯學校特色與精神

  2. 公共空間機能將宿舍視為學習與居住的複合空間

  3. 依改善需求及未來方向,羅列符合宿舍空間規劃之項目進行整體改善

融入學習
同儕交流
​創意機能
學習翻轉
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教育部自108年10月發布「教育部補助專科以上學校校內學生宿舍提升基本設施及公共空間整體改善作業要點」以來,已著有成效,而為讓更多學校能夠參與提案,故發起本計畫專案宣導團隊,與各校密切討論。

 

計劃目的希望透過團隊輔導,協助校方擬定具有整體性校園空間規劃的學生宿舍改善計畫書,爭取教育部經費補助,以提升學生居住品質,讓宿舍不只是宿舍,既能融入學習、與同儕交流,還具有創意機能、使學習翻轉,校園生活更加充實多彩。

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